O final do Ensino Fundamental II simboliza o encerramento de um processo educativo e ritualiza a passagem do aluno para um outro universo no mundo da Educação Básica, que é o Ensino médio. Para o aluno do Ensino Médio, menos infantil e mais cidadão do mundo, a escola passa a ter outro significado e, talvez …
A educação deve sempre estar voltada à construção significativa dos conhecimentos necessários para uma cidadania completa, como também deve abranger uma tomada de consciência sobre o futuro profissional e área do conhecimento que melhor se adapte. Os conhecimentos prévios devem ser explorados para que haja vinculação do que o aluno sabe com os conhecimentos novos.É …
A fim de consolidar o ambiente escolar como espaço informativo, a escola necessita resinificar a organização curricular, compreendendo o currículo também como conjunto de aspectos que organizam o cotidiano escolar. Todas as atividades escolares desenvolvidas na escola contribuem para a formação dos educandos, ou seja, são legitimas ações curriculares. É de suma importância que os …
Na educação infantil, neste inicio do processo de aprendizagem, o mais importante é incentivar nas crianças o gosto pelas descobertas. É essencial que a criança aprenda a conhecer, a fazer, a ser e a viver. Ao mesmo tempo a criança é estimulada a construir relações e se socializar, por intermédio de jogos, brincadeiras e atividades …
A criança na creche A educação Infantil tem como objetivo promover o pleno desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos de idade, em integração com a sua família e a comunidade, considerando seus direitos e suas necessidades físicas, psicológicas, intelectuais e sócio-emocionais. Atendemos a bebês a partir de 06 meses de idade quando já …
